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过来大家普遍以为高考是将来的独一出路,是对终身有重要影响的门槛。不过,随着时代变迁,社会越来越多元化,这种思想也在逐步改动。出国留学,成爲一些考生和家长的新选择。重庆本国语学校国际部高2017届AP班先生张博洋就是其中的一员。
时机留给有预备的人
18岁的张博洋现已收到南加州大学、波士顿学院、威廉玛丽学院等多所名校的offer,眼下正忙着做留学前的预备任务。目前,他曾经根本确定选择南加州大学的化学专业。
随着教育国际化的开展,越来越多的先生选择出国留学开阔眼界,承受国际教育。张博洋说,他小升初的时分就萌发了出国读书的想法,“事先就是想拓宽一下本人的视野”。因而,高中选择AP国际课程班似乎顺理成章。
经济、微积分、英语、国外大先生活与学习指南……,除了这些惯例“举措”外,AP班课程表上还列着孤儿院敬老院效劳、模仿结合国等活动。“AP班的课程与普通高中课程有很多不一样的中央,比方有很多的社团课、自选课,经过这些课程和校外理论活动,让我对社会、对本人的心思生长都有了不同的想法和感受。” 张博洋说。
翻倒闭博洋高中三年的履历,会看到他不只是“学霸”,还是理论活动达人。他高二时兴办了视传设计社团,还跟随导师参与了《古罗马诅咒石板的资料剖析》的课题研讨。他的论文在美国物理结合会国际期刊上宣布,并受邀参与了5月份在清华大学举行的化学资料与进程国际会议 (ICCMP),在大会上做报告。
“选择古罗马诅咒石板这个项目,最后的觉得就是这个课题听起来很神奇,研讨时既有资料学、物理、化学知识,还跟历史、艺术有关联。”张博洋说,其实学术没有想象中的这麼高冷、困难,经过知识的学习,高中生也是可以做学术项目的。
在导师一步一步的协助下,张博洋完成了整个项目课题的学习,并宣布了学术论文。在他看来,本人后来被多所国外知名高校录取,这也是很重要的一个缘由,“除了成果,国外大学特别是名校更在意的是先生的学习才能和特性。课题研讨让他们看到了我的学术才能,社团阅历又展示了我的独立性和指导力。这些阅历,不只协助我成功请求到了学校,也将让我终身受用”。
通向“罗马”不是只要一条路
比起千军万马过“阳关道”,提早“下车”的留先生们是不是真的会比拟轻松?在张博洋看来,他从进入高中开端,除了完成各种定制课程、参与各项理论活动、还要同时预备托福、SAT、SAT2、AP等多轮考试,当中付出的努力和辛劳并不会比高考少。其实高考像是一个成人典礼,但是成人典礼有很多,他只是选择了不同的路通向“罗马”。
关于行将到来的留先生活,张博洋更多的是等待:“在完全不同的文明气氛、教育方式里,体验不同的人生阅历,完成自我的锤炼。这一进程中,我需求的就是做好本人”。
教育部发布的2016年度出国留学(课程)人员状况统计显示,2016年度我国出国留学人员总数爲54.45万人,与2015年度的统计数据相比拟,出国留学人数添加2.08万人,增长了3.97%,攻读本科及以上学历占到七成。
“后高考”时代,人活路有了更多样的选择,尤其是社会需求的多样化也招致了人才需求的多元化,不一样的选择,也会发明不一样的精彩。
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