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过来大家普遍以为高考是将来的独一出路，是对终身有重要影响的门槛。不过，随着时代变迁，社会越来越多元化，这种思想也在逐步改动。出国留学，成爲一些考生和家长的新选择。重庆本国语学校国际部高2017届AP班先生张博洋就是其中的一员。
时机留给有预备的人
18岁的张博洋现已收到南加州大学、波士顿学院、威廉玛丽学院等多所名校的offer，眼下正忙着做留学前的预备任务。目前，他曾经根本确定选择南加州大学的化学专业。
随着教育国际化的开展，越来越多的先生选择出国留学开阔眼界，承受国际教育。张博洋说，他小升初的时分就萌发了出国读书的想法，“事先就是想拓宽一下本人的视野”。因而，高中选择AP国际课程班似乎顺理成章。
经济、微积分、英语、国外大先生活与学习指南……，除了这些惯例“举措”外，AP班课程表上还列着孤儿院敬老院效劳、模仿结合国等活动。“AP班的课程与普通高中课程有很多不一样的中央，比方有很多的社团课、自选课，经过这些课程和校外理论活动，让我对社会、对本人的心思生长都有了不同的想法和感受。” 张博洋说。
翻倒闭博洋高中三年的履历，会看到他不只是“学霸”，还是理论活动达人。他高二时兴办了视传设计社团，还跟随导师参与了《古罗马诅咒石板的资料剖析》的课题研讨。他的论文在美国物理结合会国际期刊上宣布，并受邀参与了5月份在清华大学举行的化学资料与进程国际会议 （ICCMP），在大会上做报告。
“选择古罗马诅咒石板这个项目，最后的觉得就是这个课题听起来很神奇，研讨时既有资料学、物理、化学知识，还跟历史、艺术有关联。”张博洋说，其实学术没有想象中的这麼高冷、困难，经过知识的学习，高中生也是可以做学术项目的。
在导师一步一步的协助下，张博洋完成了整个项目课题的学习，并宣布了学术论文。在他看来，本人后来被多所国外知名高校录取，这也是很重要的一个缘由，“除了成果，国外大学特别是名校更在意的是先生的学习才能和特性。课题研讨让他们看到了我的学术才能，社团阅历又展示了我的独立性和指导力。这些阅历，不只协助我成功请求到了学校，也将让我终身受用”。
通向“罗马”不是只要一条路
比起千军万马过“阳关道”，提早“下车”的留先生们是不是真的会比拟轻松？在张博洋看来，他从进入高中开端，除了完成各种定制课程、参与各项理论活动、还要同时预备托福、SAT、SAT2、AP等多轮考试，当中付出的努力和辛劳并不会比高考少。其实高考像是一个成人典礼，但是成人典礼有很多，他只是选择了不同的路通向“罗马”。
关于行将到来的留先生活，张博洋更多的是等待：“在完全不同的文明气氛、教育方式里，体验不同的人生阅历，完成自我的锤炼。这一进程中，我需求的就是做好本人”。
教育部发布的2016年度出国留学（课程）人员状况统计显示，2016年度我国出国留学人员总数爲54.45万人，与2015年度的统计数据相比拟，出国留学人数添加2.08万人，增长了3.97%，攻读本科及以上学历占到七成。
“后高考”时代，人活路有了更多样的选择，尤其是社会需求的多样化也招致了人才需求的多元化，不一样的选择，也会发明不一样的精彩。
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