耶鲁大学校长：美国顶尖大学青睐什么样的学生？

又到2020年秋季入学开始申请的时间节点啦！同学们的申请材料也应该开始准备起来了，在院校最终确定之时，我们也经常被问题一个问题：美国顶尖大学青睐什么样的学生？

其实在很多年以前，耶鲁大学的前校长Kingman Brewster就曾说过，耶鲁大学的未来人才是能够充分利用这里丰富资源的人。领导力、优异的才能和主动学习等等，依然是美国顶尖大学在选择学生的关键因素。

申请人能否合理利用美国顶尖大学提供的资源？

申请人能否为母校和社会做出突出的贡献？

其实耶鲁大学招生办也曾说过，申请入学耶鲁的学生中，75%的学生都十分优秀并足以入读顶尖大学，但令少量申请人脱颖而出的往往是许多细节的叠加。也就是说，从学术能力、文书，再到活动背景和推荐信都很重要，综合素质的发掘是顶尖大学录取考虑的重中之重。

1.学术能力

毋庸置疑，成绩单是申请人能力最直观的体现。学校可以通过成绩单了解到高中（或本科）开设的课程，申请人课程的完成度……种种都会影响学校对于申请人学术潜力的判断，GPA的重要性不言而喻。另外，标化成绩也很重要，但申请人也必须明白，标化并不是最具决定性的因素，切忌在标化成绩上过度“刷分”。

2.文书

越是顶尖大学越希望看到具有个性且真实的声音，千篇一律的流水线文书则无法引起招生官的注意，选择学校的理由、对未来的规划以及看待事物的角度，都需要向招生官展示出你的领导力和独立个性。

在文书的创作过程中，可以尽可能寻求顾问老师、父母以及朋友的建议，不仅能够规避一些基本的书写错误，而且可以收获来自不同视角的多个建议。

3.活动背景

美国顶尖大学对学生在课堂之外的表现也相当看重。以耶鲁大学为例，学校里有数百个学生组织，申请人的活动背景向招生官们展示了其参与社团活动的热情。另一方面，在描述活动背景时，招生官们更愿意看到申请人花时间去争取有意义的机会，并从中获得快乐甚至成就，切忌只是在简历上罗列一长串的活动。

4.推荐信

推荐信通常需要来自最了解申请人的老师，而不一定要是成绩最好的一门课的老师，推荐信的作用是从老师的角度看到申请人的思维方式、在课堂上的积极程度，以及对才能和性格客观的描述，好的推荐信有时候可以起到决定性作用。

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