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2020-06-22 关注人数:

展现出自身“与众不同”的特质才是申请美国名校的关键

近年来,国内的研究热点持续升温,很多学生出国留学已经成为美国的选择优厚的教育资源,自然成为首选留学国家的学生之一,但由于增加数美国,许多美国学校都提高了准入门槛和标准适用于研究在比分上已经不再是最重要的标准对申请人的美国学校的评估,学生的综合能力,实践经验丰富,个性的东西最关心美国的学校。面对这种情况,中国学生的成功要申请美国的学校,特别是学校,那么我们就必须改变的英雄考试成绩的旧观念,如何展示自己的问题“不同的”性格是中国学生应该思考的问题。

“什么工作条件的学生能获得这所学校的录取通知书呢?托福要考多少分?”留学顾问在跟我们学生、家长进行沟通时,这些社会问题经常被问到。这也可以反映出家长在培养孩子留学问题上更关注学习成绩。有关专业人士指出,实际上,成绩管理之外的东西对学生自己赢得中国学校青睐的帮助企业更大。

新东方未来海外美国中学部顾问余敏分析,学生考试能力普遍较强,能力,成绩不断上升。 在过去的几年里,得分90分是很好的。 但今年托福成绩超过110分的学生比比皆是。 这一趋势也在一定程度上削弱了高分在应用中给学生带来的优势。 美国学校看到了“高”。 美国学校强调发展多样化的素质,而不仅仅是学业成绩。 这一概念也体现在录取过程中,将综合考虑学生在文书和面试中表现出来的能力、才华和经验。

一旦两个学生,学校成绩,托福成绩和学习成绩不相上下,有点课外学生活动,而另一名学生善于观察和对周围世界的思维,乐于与他人分享自己的想法,我一直学习维护,更新博客,发布定期的文章,探讨事件和想法的游客。这种独立和批判性思维能力,最终为他赢得了入场精英。

学生在课堂参与社会活动时,可以不在乎形式,但要找到他们身上“与众不同”的特质,并在企业申请管理过程中我们展现出来,这也是一个成功的关键。余敏介绍,一位中国学生托福考了72分,美国作为中学入学考试学习成绩信息只有33%。但他凭借经验丰富的高尔夫球经历和出色的面试工作能力,获得了10所申请通过学校中8所的录取通知。

余敏建议以及家长和学生可以不要盲目地迷信高分。在积极学习备考的同时,学生要找时间我们静下心来,好好想想他们自己跟别人比起来有哪些问题特别的地方,或许是通过一段发展经历,或许是一个性格的某一社会方面,又或许是灵光一现的某个企业想法。

今天,越来越多的人到美国学习的申请,竞争也越来越大,谁想要申请了多项暂露头角,赢得面试官的青睐中国学生,我们必须转变观念通过比分优势取胜,每谁拥有独特的特点的学生,如何挖掘这些东西的潜力,并把一出好戏是在面试官眼中最关键的问题。我们想帮助上面的文章。

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