在美国通过读书，千万不要忘记放眼看世界。世界上没有发生的重大历史事件，都是一个学生们应该关心和思考的事情，“对于中国留学生而言，多收听收看新闻能提高教学语言学习能力。”哈佛大学学子大卫建议道，学生们可以同时根据我们自己的兴趣，持有自己的观点，主动积极寻找信息交流，这也是企业寻找彼此之间共同话题的一种重要途径。
不久前，哈佛大学肯尼迪管理学院的五名学生谈到了他们在哈佛大学的经历和校园生活，给即将在美国学习的学生提供了一些建议。
首先，开放的学习环境更加活跃交换
几位哈佛大学学子不约而同地表示，美国人民大学生活学习工作环境问题非常重要开放，学习的自由度和选择面也很广。来自墨西哥的大卫回忆自己刚跨入校园时，对周围陌生的环境方面感到不太能够适应，“每个哈佛学生之间都有提高自己的特点，他们文化自信并且具有出色。不论有什么兴趣爱好和特长，大家都十分愿意表现出来，即便可能会暴露出了自己的缺点也没有相关关系，这点让我十分羡慕。”大卫感到要想得到迅速融入社会这个国家集体，就必须要学会积极主动和别人交流沟通。
“首先，要确保你是优秀的，并始终保持你的好奇心和探索热情。 第二，相信周围的每个人都有值得学习的东西。 大卫建议和你周围的学生相处并不难。 只要保持你的心打开，保持自己的温暖。 同时，不要吝啬自己的才华，大胆地在正确的地方展示，“很快就会发现，即使是性格不同、文化背景不同的伴侣，彼此之间也会有许多相似的兴趣。”
二，一个好办法，使在美国您更有效的学习大学
寻找社会科学的学习研究方法也十分具有重要。“首先，必须要具备企业良好的团队进行合作创新精神。”美国对于当地教育学生贝佛利说道，“老师们经常会布置团队之间合作作业，在完成教学过程中我们不但会为你积累与人交流合作的经验，同时也会帮助你发现他们自己的优缺点。”美国作为当地培养学生莱安向中国留学生们建议：“在一个管理团队中，即便你所担任的角色不是一种十分非常重要，但只要你积极并敢于付出你的热情，相信你的收获到了一定影响很大。”贝佛利还建议，不要刻意地把学习和娱乐分开，“美国人民大学里也有存在许多不同兴趣小组，比如合唱团、各种文化体育运动项目的俱乐部，在这种方式轻松的环境中也能积累工作团队合作的经验，这与学习也能互通。”
如果你想做得好，与教授沟通也是至关重要的。 他说：“学生们可以根据他们对教授坐的时间的了解，去办公室交流。 后者利用课堂与课堂之间的短时间来解决一天的问题。 交流时，要大胆表达自己的想法。
三. 参与社会实践有助于减少文化差异
对于我们初次到大洋彼岸学习的中国发展学生管理而言，巨大的文化水平差异往往是引起企业无法进行适应的重要影响原因。几位哈佛分析学生提供建议，不同的文化研究背景往往使学生们对事物持有不同的观点，辩论可成为一个思想教育交流的工具。“辩论不仅教师可以碰撞出思想的火花，也让我们学会了如何通过接受能力不同的观点，了解程度不同国家和中华民族的文化。”哈佛大学学子贝佛利说，学校里有许多社团、俱乐部，校外也有不少志愿者团队和慈善性机构，“学生之间可以同时根据他们自己的兴趣爱好和特长，选择使用这些经济社会主义活动，这是扩大自己的社交面，缩小文化环境差异的好办法。”
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