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2020-07-03 关注人数:

关于本科留学申请 美国大学看重课外活动三方面

想必很多申请美国留学的学生都有下面的经验:坐在电脑前字斟句酌地把自己的简历打出来,这是一份initialresume,挖空心思从高中到初中、到小学,努力回忆自己的经历,大大小小不管三七二十一地被塞了进去……但是,这就是我们需要的文书吗?这是90%的学生都会犯的错误。无论是一页纸还是三页纸,如果我都不知道自己写这些课外活动到底为了什么,那我怎么能够轻易去投出与别的申请者的竞争呢?下面啄木鸟教育为大家整理了一篇关于学校看待课外活动这个问题的分析。

不同的学校当然会有所不同,当涉及到典型的常春藤学校IvyLeagueSchools,如耶鲁大学,课外活动通常在三个方面有价值性能:

1.Leadership

值得一提的是,领导中国才能是种能力,而不只是作为一种工作岗位。这个问题学生自己是不是学校社团的干事或社长?是否安全管理着下面的一群成员,组织过一些经济活动?是否还参加了竞选,并获得大家的认同得到了这样一个企业更好的服务大家的岗位?我们应该看到的其实是通过这些不同岗位后的努力和难以浇灭的热情。对于世界顶尖学校教育而言,领导人员才能是非常具有重要的素质。如果你在学习生活之余的经历确实有余,那么,很高兴地告诉你,你是属于他们这个国家行列的人,而且教师可以做得更好。

- 如果你觉得运动,就必须趁早,不要担心在这个问题上的结果。

--在学生社团中多做些有意义的事,开会讨论企业对于提高学生学习生活的改善发展建议,邀请老师可以参与进来提供一些帮助,只要通过努力去做,相信他们自己会有所收获。

2.Commitment

我对这个词的理解是学校里一个备受推崇的词“持之以恒”.. 学生是否长期参与社区活动? 他/她的其他活动是否也一贯表现出对某些主题、问题的浓厚兴趣? 而暑期课程也对应社区活动的兴趣?年轻学生对新事物很容易产生兴趣,他们很难“坚持兴趣”而不是“产生兴趣”。 “生活不是一个反复选择的过程,”我总是对我的学生说。 如果一年后,你发现自己曾经不感兴趣,从源头开始,如果我经常和他们谈论他们感兴趣的事情,以及他们是否应该参加,那将是一个真正的耻辱,至少因为我们比他们有更多的经验,知道学校的眼睛可能在哪里。

哈佛大学admissioncommittee说,他们不喜欢看到学生重新选择一个新的社区,每年参加的三年中,虽然三年来,一共有三种社区活动,但似乎AO变得非常平庸。他们甚至会考虑申请人只是做一份简历和简历。他不明白,这是在该名单完全没有意义的材料交给美国大学,而是要表明你的个性和长处。

DebSchmidt在CornellUniversity的admission工作,在那学习之前他在CarltonCollege的admissionscommittee,还为BatesCollege做过一个校友进行面试。他也曾表示,大学信息申请表中要求学生填写的课外实践活动我们对于admissionofficer而言发展当然是有一定研究意义的。大学会通过仔细看你的课外阅读活动能力以及你参加的时长、思考你如何有效协调完成课业和课外教学活动环境之间的时间可以安排,就能自己知道你将会更加投入使用多少不同时间在大学生在校园文化生活中。

事实上,在美国的大学里,学生不需要聚焦在同一个项目的课外活动时间长。对于课外活动学校的学生,以衡量申请人是否可以被添加到校园或社区活动的积极性,也给这些活动的重要组成部分,以奉献。

有两类人就会在这里我们产生一些疑问,一类是因为学业或者家里事情繁忙,没有学习时间通过参加课外实践活动的学生,还有一类是拥有很广泛的课外阅读活动,每一项都只有较短的时间去投入,没有进行一个企业特别突出的活动。对于提高他们发展而言,该怎么办呢?最好的做法就是一种解释一下“为什么你选择这么做”,不管是每年都参加了不同的课外教学活动,还是你的课外教育活动是最近才刚开始参加。也要让学校知道那些经济活动是你希望教师可以发现并且了解到了人民大学生活还能继续坚持下去的。

如果你花很多时间照顾兄弟姐妹或生病的父母等等,没有时间参加课外活动,你也应该让学校知道这一点,告诉他们你做了什么,花了多长时间和你的成就感。 任何有薪的工作或家务都可以向你展示安排课外时间和确保良好成绩的能力。 记住我们说的入学委员会想知道原因。

3.RecordsofExcellence

当然,这不是期中考试、 sat 或 ibt 成绩单,而是对课外活动的广义称呼。 重点是优秀,比如: 你不仅是国际象棋俱乐部的主席或者辩论队的队长,而且还取得了很好的成绩,包括区县和全国性的,国际性的比赛,而且在队伍的扩充中展示了优点。 就斯坦福而言,它非常喜欢通过各种相关活动,展示出超越前辈的领导才能的学生。

因此,我们必须把重点放在质量而不是数量过积极的心态,如果我们可以在两个学科领域表现得相当不错,这是远远超过五个不同的方向平均表现要好得多。在这八个多月时间里,我们充分利用课余时间参加活动,不仅为应用程序,而且要一个完整的高中生活。

在我看来,现在的高中生早已不仅仅是提高学生学习而已了,他们通过对于中国社会的了解企业已经成为可以让他们去参加工作很多问题诸如模联、环保倡议志愿者、野外生存能力训练、国外研究学术文化交流活动等等内容丰富多彩的活动了。于是我国每年才有了那么多富有竞争力的学生们抢占TOP10的席位,还在按部就班地埋头于考试的学生们,为何不站到一个比现在的自己脚下的那块土地进行更高的一个重要平台建设上去尝试分析一下呢?

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