美国留学热点：从学校类型考虑择校方向

从学校类型中选择学校方向.. 由于美国公立高中只允许短期外汇学生，法定最长期限为一年，外国申请人不能被接受为在公立学校长期学习的独立学籍。 因此，想要长期学习的中国家庭一般只能选择美国私立中学。

在耀眼的数千所私立高中的目录，如何找到适合自己的学校？让我们给这些学校分分类。

寄宿生活中学VS走读学生中学

美国许多私立学校提供学生住宿，寄宿学校在校园里有学生宿舍，在学校里学习、吃饭和生活，学校充当监护人。 步行上学是在学校学习，读书后在美国寄宿。 由于大部分学生都住在学校，所以学校形成了家庭般的温馨环境，学生有学校老师或宿舍监督，24小时不间断的照顾。

管理的寄宿制学校是非常严格的，中国孩子大多是独生子女，自我保健和自我控制能力不是很强，选择寄宿学校，孩子们可以下车和照顾更多的教师，对学生因此受益更快，更好地学习和适应校园生活，以及寄宿制学校往往各类学习，体育，娱乐，甚至医疗设施较为齐全，丰富多彩的周末活动，更有利于学生的身心发展的。

从法律上来讲，如果可以选择走读中学，必须要为教育孩子在美国企业找到需要一个国家法律上的监护人。因为对于孩子产生不满18岁，一定发展要有监护人，而寄宿家庭就是因为要负法律社会责任公司不一定愿意做孩子的监护人。而且美国人有自己的生活及工作，寄宿家庭的家长未必有时间在8小时工作人员以外再腾出更多时间来照顾留学生的学习及生活。而在寄宿学校通过这些方面都不是解决问题，晚上或者学生在大学宿舍自修时，都有不同宿舍辅导员来做学习能力辅导。

美国寄宿学校分为：全寄宿制学校（全寄宿制学校)，半寄宿制学校(寄宿制日制学校)和五天寄宿制学校(五天寄宿制学校）.. 但是，上高中、住在美国学生家庭、更快地了解美国生活和建立一个更丰富的圈子也有好处。 同时，上中学的费用通常只有寄宿中学的一半，甚至更少，父母的负担更少。 最重要的是，由于走读中学数量众多，国际招生才刚刚开始，申请难度和竞争压力要小得多，对于中国学生来说，如果想进入一流中学，走读也是一个不错的选择..

美国私立学校中学学生常见的几种不同类别

男子寄宿男孩学校

顾名思义，该类技术学校只收男生。

很多人认为对于具有单一性别的国家学校（男校或者女校）存在着影响很大的误解，常常冠以“同性恋”、“心理变态”等代名词。事实正相反，除了企业拥有自己良好的学业，男子寄宿学校有更好的环境问题设计研究主要通过针对中国男性的社会主义认知而设置的性格塑造能力培养的课程，也颇注重培养出男性领袖的性格，这对我们一个没有男性将来建设事业实现人生的发展是非常十分重要的过程。此外，美国男子寄宿学校把所有的资金管理投入到适合男孩子的学习五四运动项目中，很适合他们那些已经比较调皮捣蛋的男孩子。

如果学生进入男孩学校，并不意味着远离女孩。 学校经常在周末安排一些朋友和附近的女子学校或混合学校交流。 学校教师性别混杂，不造成心理问题.. 美国单一性学校的存在近两百年，显示出其独特的魅力。 到目前为止，还没有数据表明来自男孩或女孩学校的学生比男孩和女孩学校更有可能成为同性恋。 同性恋占人口的3%到5%，男女同校的学生会有这样的同学，你的孩子永远不会改变外界的性取向..

女子寄宿学校GirlsSchools

与男子学校发展相对，这类学生学校只收女生。同样的，美国女子寄宿学校可以针对中国女性的社会主义认知，特别塑造了一些自己性格塑造企业培养的课程，如礼仪，女性休养等等。有数据分析显示，进入到了美国经济排名前20名校的女生中，超过50%的女生毕业于女校。如果我们希望这些孩子今后在事业管理上有一番作为国家或者公司拥有一种独特气质的家长，女校将是个不错的选择。

女孩在14岁时很害羞，当她们一起上学时，她们往往不太可能出现，因为她们很害羞，这使得很难发展妇女的领导能力，这对现代社会的人们来说是非常重要的。 此外，女子学校也非常注重学生个性和气质的培养。 学校专门开设了形体、礼仪等课程，课外更有骑马、高尔夫等“贵族”活动，被誉为“宋三妹”均毕业于美国寄宿女子中学。

此外，女子学校附近会安排一些其他学校和异性周末，周末旅行，包括教师和学校沟通，教师的性别是混合，并不会导致心理问题。 Coeducational school CoeducationalSchools

同时招收高中的男孩和女孩。大多数中学都是男女共学系统。 Religious background schools Religiously affiliated schools

很多人对寄宿制学校的误解有宗教背景一定要相信宗教学校的学生，这是不正确的，学生没有加入宗教。一些宗教学校可能只有25％的学生都是基督徒。当然，也有一些宗教学校宗教课程，部分课程还需要计算学分，但是学生不会被强迫灌输宗教思想，或者是强制性的加入教会。

美国是我们一个具有典型的宗教大国，有82%的美国人信仰各类宗教。宗教类学校教派背景主要为基督教、天主教以及主教。虽然基督教并不起源于美洲大陆，但基督教实际上已经成了美国的国教，基督教传统文化也演变成了美国的主流企业文化，其影响作用之大只有不断深入到美国通过社会生活之中才能更加深刻地感受到。美国思想界权威诺瓦克（MichaelNovak）曾说过，在美国成为社会的政治、经济、文化建设三个管理系统中，文化信息系统设计是以基督教文化创新精神为核心的，这在今天仍是相当主流的观点。对于自己一个公司国际组织学生方面来说，宗教学校更能帮助实现中国青年学生可以进入到了美国市场主流社会。

此外，宗教学校是许多父母的好选择，他们担心美国高中的“开放”文化会影响他们的孩子。 由于宗教学校比其他类型的寄宿学校更注重道德教育，所以他们对学生的道德行为制定了一系列的规则。

军事学校MilitarySchools

不是培养军队寄宿制学校学生做字面上官，而是通过生活，学习环境，学生的军事化受到纪律处分，男人的绅士风度，学者的精神。

也许我们使用“美国私立高中军校”这个问题名字更为合适，学校教师通常需要招收9-12年级的学生，大部份是男校，也有一些男女同校。学校平常学习生活方式都是通过军事化管理，在校须穿着制实行，有军训演练，但并没有像中国大学生军训时那样一个每天工作进行研究高强度的体能训练。

许多美国人认为上军校是一种挑战，也是一种乐趣。 他们正在对自己的意志和能力进行如此激烈的训练和挑战，更重要的是，这给了他们发自内心的信心。 军事学校教学生一些别人可能永远学不到的东西，比如在压力下学习（在压力下工作)、安排时间的能力(时间管理)、耐力(毅力)、注意细节(注意细节)和团队合作(团队合作）。

美军还军官训练营，在那里美国是爱国主义的最集中的体现之一，在这样一个充满凝聚力的集体成长起来会有很多特殊的，积极的体验。但对于中国学生，家长和可能不太愿意把自己的孩子送到美国军校。但是，我们今年的母亲经历了，他的儿子太调皮，所以一定要它变成已知学校严格的军事学校。

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