美国基金会是一个过渡过程，是美国的“桥梁课程”，主要作用是给学生一定的时间去适应，一般要求高中毕业生读一年左右的准备，以适应学习的美国大学。
首先介绍美国基金会给大家介绍一下在美国和美国双录取大学预科的区别留学前：
双录取，是在同一时间拿到录取注意到美国大学语言中心和有条件录取的大学。这是为了招聘优秀成绩的美国大学的一个特殊项目，但语言不符合建立学生的录取标准。双录取也方便了许多学生尽快走出国门，到异国的生活。
许多高考考生双录取的学生主要是针对学生双录取形式之前没有准备好。不准备语言成绩，直接到美国读语言，六个月内语言可以大大提高，同时也保证了学习的连续性。
粉底，也被称为桥的课程。在学习的筹备阶段，不仅学习语言，还要学习专业课程。
比大学双录取，更大的机会进入名校的美国大学水平普遍较高的集基础。积分可以在本科学习的准备阶段转移。
美国大学“入学”主要有两种形式：。
1“学习班”
一是提高对“语言类”的宗旨，英语语言技能，主要是为了提高学生的英语成绩和最终的本科课程要求。
在绝大多数ESL程序具有毕业要求，通常需要达到一定的托福或完成的内部测试。但事实上，内部测试要求，语文课是非常高的，有的甚至Bituo富更难通过80,90点。
2，“桥程序”
途径，暂且一个专门的语言不存在申请人的遵守建立桥接程序。在这个过程中，不仅ESL培训，而且还具有一定的学分课程，并通过课程，作业和考试就可以完成这所大学的认证学分，但值得注意的是，并非所有学校都有桥过程中，只有一部分在学校提供。
什么样的学生大学预科美国:.
1和资本充足率
不达标的2语言能力，适应外语环境
3.准备不充裕，但渴望读书美国
4要进入美国名校
有哪些优势在美国的初步研究：。
1尽快提高语言的性能。
2.适合于克服焦虑
3，更容易融入美国社会环境
4.遇到困难的文化差异，进入理想的美国学校
美国大学基金会神话：。
1读美国大学基金会保证录取
基金会可以帮助你适应当地的生活，语言和学校尽快，但需要明确的，预科是有风险的，如果不是到学校的课程要求，也不会被美国的大学接受。所以，即使你选择不放松预科学习，对自己负责的研究。
2.TOEFL和SAT成绩不好，不能去美国学校
常青藤大学预科学习，在一定时间内完成语言，学术，课程要求上整体素质，以美国名校本科，可以说是一个快捷方式到美国名校。
3，已申请美国的大学，预科并不需要它
美国常春藤大学预科课程，让学生提前感受美国教育，预科课程还包含了丰富的实践活动，让学生了解美国的思维和文化，这样你就可以融入美国社会的快。
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