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2020-09-07 关注人数:

新加坡低龄留学丨政府学校VS国际学校,怎么选?

  新加坡中小学教育中,政府学校是大部分家长的首选,其主要的原因正是政府学校由政府直接管理,办学质量有保证。同时,新加坡国际学校也是在使新加坡成为基础教育闻名国家中扮演着重要的角色,也是许多家长的另一选择。

  这么说来,新加坡政府学校和国际学校同样在新加坡教育中起着举足轻重的作用,这也成了许多家长纠结的点,新加坡中、小学择校,选政府学校好还是国际学校好呢?

  入学难度

  政府学校

  除小一可以免试入学外,国际学生想要入读政府中小学,都必须要通过新加坡教育部举办的AEIS考试。但是,这个考试历年通过率都仅有10%-20%之间,竞争激烈、入学难度大。

  对于政府学校小一,国际学生可以免考申请入读,但是新加坡的政府学校主要是对新加坡公民开放的,每所学校留给国际学生的名额一般不会超过10%,所以竞争比AEIS更激烈。

  国际学校

  大部分国际学校都有自己的招生考试,但除了高年级(G9以上),录取率还是较高的。尤其在幼儿园阶段,连名校都是没有入学考试的,敞开大门,欢迎各国学生。

  总结:

  在入学难度方面,国际学校相对较容易,而政府学校因为对外国学生名额的限制,造成了激烈的竞争。如果孩子基础不好,再加上辅导班选的不好,连续几年考不进政府中小学的大有人在,这对孩子的自信心打击会非常大。

  当然,国际学校虽然相对好进,但一些热门学校,即使低年级,也会学额紧张,等候期很长。

  课程设置

  政府学校

  新加坡政府中小学采取的是英联邦的GCE(General Certificate of Education)教育系统,比较偏向传统应试教育。

  早在1997年,新加坡教育就开始从应试教育向能力型教育转型,教育部开始有意识地减少知识课程,转而强调培养学生的自主学习,批判性思考。

  到了今天,中小学都已经形成半天课程,再加上CCA(课外活动)这种体制。

  国际学校

  新加坡的国际学校主流课程是IB课程,部分学校会同时提供对应母国的教育课程,如 AP(美国基础教育系统),IGCSE(英联邦基础教育系统)等。

  IB课程更强调发展学生的个性和能力,并赋予学生跨学科思考的能力。学习的内容没有政府学校O/A水准那么深,但是很广泛,重视知识的全面性和应用性。

  总结:

  政府学校和国际学校其实都很注重学生能力和知识应用的培养。

  但因为各自的考核制度差异,政府学校的应试性相对较强,知识点的学术要求也会更高,而国际学校则更重视学生的综合素质发展,尤其在低年级。

  升学路径

  政府学校

  政府学校采用O水准/A水准的英联邦GCE教育体系,最大的升学优势在于进入亚洲顶级名校新加坡国立大学(NUS)和南洋理工大学(NTU),以及SMU,SUTD这些优秀的公立大学。

  根据新加坡教育部2017年的统计数据,政府学校如果按照小一入学100%计算,大概有34.2% 最后进入了公立大学,虽然政府学校考上NUS/NTU也不容易,但是比中国考生通过高考上985名校的概率还是要高很多。

  国际学校

  新加坡的国际学校主流是IB教育体系。

  IB课程最近二十年发展很快,现在欧洲、澳洲、美国的高校都接受IB成绩。持有IB证书的学生可以直接申请入读130多个国家的4000多所大学。

  最为重要的是,IB考生考得38分或以上(满分45分),就符合进入英国牛津大学、剑桥大学和美国常春藤大学的基础标准。

  而新加坡的IB课程教学质量,在全球都是前列的。2019年新加坡考生平均成绩37.99,比全球考生28.52高出9.47分!

  如果想送孩子去欧美名校读大学,新加坡的国际学校是一个很好的跳板。

  总结:

  综上所述,如果您想让孩子以后留在新加坡,尤其想攻读新加坡公立大学,政府学校从升学路径来说,是很好的选择。同时,只要通过其中一种国考,且在新加坡连续居住满两年既有机会申请绿卡。

  如果您和孩子向往欧美的名牌大学,新加坡只是一个跳板,从升学角度,国际学校将是更好的选择。

  适应难度

  关于孩子对学校的适应难度,我们将从人文环境和个性适应两个角度阐述。

  政府学校

  在新加坡政府学校中,由于对外国人名额的限制,90%左右学生都是新加坡人。

  在这种本地人为主导的人文环境中,如果留学生是插班进入的,而英文又不够好的话,融入会有困难。

  另外,政府学校在纪律方面很严,考试也相对较多,中国型学霸学生在新加坡政府学校比较吃香。

  国际学校

  另一类是不带明显国家背景的学校,招收各国学生,注重国际视野和多样性文化,比如UWC世界联合学院,CIS加拿大国际,SAIS斯坦福美国国际,ISS新加坡国际等。

  对于刚来新加坡的孩子,我们更建议就读第二种“小联合国”型学校,在多样性的文化氛围中,孩子的母国文化更会得到尊重,学生们的英文水平差异也不会过大,这样更容易适应。

  在个性方面,基于国际学校更重视综合素质的发展,更重视学生个性,比较适合有发散思维、活泼外向、喜欢与人合作交流的的学生。

  总结:

  从人文环境来看,国际学校,尤其是“小联合国”型学校,留学生更容易适应。

  从个性角度看,如果学生喜欢专研学术,性格偏严谨,政府学校相对比较适合。而对于活泼外向,喜欢与人交流的学术,国际学校的环境更适合。

  申请流程

  政府学校

  前面讲过,想要入学新加坡政府中小学,必须先通过AEIS考试,然后根据各学校的空余学额安排入学。

  新加坡政府中小学国际学生统一入学考试AEIS(Admissions Exercise for International Students)和是由新加坡教育部专为有意申请就读新加坡政府中、小学的国际学生统一组织、安排的入学考试。

  S-AEIS是AEIS的补充考试。未能通过当年AEIS考试就读政府中小学的国际学生,可以申请报名参加下一年二月份的S-AEIS。

  与AEIS考试相同,S- AEIS考试也将由新加坡教育部统一组织、举办,并择优录取。通过S-AEIS考试成功被录取的考生们,将在当年4月开始在政府中小学上学。

  对于国际学生而言,新加坡的政府小学有一年级免试入学的政策,但每年名额较少,对年龄也有严格限制,要求在次年入学的1月1日满7岁,可在每年的6月递交申请。

  新加坡教育部同时规定,政府小学六年级和政府中学四年级不面向国际学生招生。除此以外,其他年级只能参加AEIS和S-AEIS考试才能进入新加坡的政府学校。

  国际学校

  新加坡国际学校拥有自主招生权,学生不需要参加政府统一的AEIS考试,只需要通过本校的入学测试即可,但是对于学生的英语要求会比较高。

  国际学校不需要政府统一入学考试,需要网上提交报名资料成绩单,初次筛选后参加学校的考试及面试,等待学位,录取缴费入学。

  总结:

  新加坡政府中小学申请流程会相对而复杂一些,一方面是需要通过AIES选拔入学,而AEIS的通过率较低;另一方面就是通过AEIS并非意味着百分百可以入学,还要看学校剩余学额。

  除此之外,政府是根据各学校剩余学额随机分配学校的,国际学生没有自主择校权。

  对比之下,新加坡国际学校申请流程会相对简单一些,通过初次筛选后参加学校的考试及面试,等待学位,录取缴费即可入学。

  相比政府学校主要是为新加坡公民提供学额,国际学校则是更倾向于招收国际学生,确保学生的国际多元化,这也意味着,国际学生拥有有更多的学额,竞争相对较小,所以申请入学流程相对简洁。

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