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我的GPA能够申到什么学校?
这个问题向来是申研同学最常问到的问题。
那么,你知道自己的GPA究竟可以申到什么样的学校吗?
怎么解读我的GPA?
GPA就是平均成绩(Grade Point Average),也是我们通常所说的绩点(Grade Point)。
中美两国大学计算方式不同,中国通行百分制,而北美通常为4分制,也会出现2.7或者3.15这样的成绩。
GPA>3.6 如果整体GPA大于3.6,那可以算是学霸一枚了。 处在这一区间的同学可以大胆将自己的目标院校定在TOP50以内,根据自身情况甚至可以考虑排名更靠前的常春藤名校。 GPA>3.0 GPA3.0是一道坎,申请美国TOP100的学校,一般都需要达到3.0以上的成绩。 如果成绩达到了3.0却没有超过3.6,那么建议将选校范围定在TOP100以内。如果在背景等方面有突出亮点的,也可以尝试冲刺TOP50甚至TOP30的学校。 GPA<3.0 如果绩点低于3.0,建议考虑全美排名TOP100名左右的院校。
因为GPA优势不大,所以想申请排名更靠前的名校,则需要在背景方面更有优势,或者能比较充分地去解释GPA偏低的原因。
显然,GPA在留学申请中是至关重要的,因此保持较高的GPA,相对来说你的可选范围也会更大。
怎么解释我的低GPA?
很多同学在本科刚开始时并没有非常重视GPA的高低,导致申研时追悔莫及,而且之后也很难有机会再去刷高分了。
不过,其实GPA偏低也可以尝试去合理解释的,只要最大限度展现出自身优势,还是有翻盘机会的。
比方说:
专注于自己热爱的活动,导致在学业上的时间有所挤压,详细列出自己参加的比赛或社会活动。
已经掌握了多方面的技能,但考试能力不够强,可以强调自己其他方面的亮点,比如领导能力、团队精神等。
专业课分数较高,但公共课程中有不感兴趣或不擅长的领域,导致GPA被拉低。可以算出专业成绩的整体GPA,强调在专业领域的成绩。
分数的影响因素很多,部分学校课业较难或给分严苛,导致GPA略低,可以提供排名证明自己的能力。
入学时不太适应学校环境、课程设置和教授风格,导致第一学期分数较低,但接下来每年成绩都有所提高,GPA呈现整体上升的趋势。
如果你还处在大一或大二,那么还有机会去争取提高GPA,为今后的选校创造更多空间。 而短时间无法扭转局面的同学,也要静下心来努力学习,尽量稳住GPA不要继续下滑。
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