结果
在同等分数的情况下，从美国高中中国高中生申请美国大学通常比申请学生从高中家庭毕业生更好毕业，一个原因是，中国学生可以积累在美国良好的高中校园文化活动，社会活动，公益活动和比赛等活动，也有积累的背景更多的机会，不能参与在中国的高中，把它从国内高中学生区分申请几乎相同材料。
因此，选择到美国读私立中学学生已经发展成为继美国大学本科毕业之后一个又一个赴美留学的新趋势。
据了解，尽管中国学生申请美国私立中学的人数越来越多，但有一个非常重要的环节往往被学生和家长忽视，即缺乏对学校情况的调查和研究。 如果你甚至不知道你申请的学校，你就不能确定申请材料的重点，也不能得到名校的青睐。
“在过去，当以美国高中的招生主任，交流发现，他们最希望看到的是申请材料堆放获奖证书的山区。几乎所有的申请文件到美国单调性学习的原因开始的时候还是全篇充满了与“我”用句开始，无聊引用他过去的成绩或成就。
这样的申请进行材料既不能吸引招生官的眼球，也无法在人才济济的名校申请企业竞争中取胜。”新东方发展前途出国学习美国中学部总监、著名美国作为中学申请工作指导中国专家卢巍说，“实际上，申请相关材料与学校教育教学和育人价值理念的契合度往往存在决定着申请国家能否获得成功。这也为学生的申请提出了一个相对的侧重点。
建议学生可以登录学校官网，认真学习学校的背景和发展历史以及学校倡导的教学理念.. 这些简单的说明性文本可以反映招生的方向和学生的素质。 了解这些信息，能结合自己参与活动，提取有用的信息进行升华，使自己在活动或体验中以学校价值观的学生品质完美获得.. 适当分数的增加在某种程度上会增加进入名校的机会。
除了申请材料，以确定它是否是另一个突出美国高学校招生不应被忽视的方面是采访
因为我们无论文书写得多绚丽，个人宣传册做得多精美，一切工作都要凭真材实料把自己最闪耀的一面可以通过进行面试活生生地体现在教育招生指导老师的面前，学生的表现以及如何将企业直接影响决定校方是否录取该生。
事实上，在美国私立中学的面试过程中，面试官更注重个性、兴趣和爱好。
在
通常情况下，开朗，自信大方，活泼的学生往往吸引面试官的注意力集中在了一见钟情。美国教育民办学校注重培养学生的个性和自信，这是不是说谁是第一，并首次提倡大家。因此，美国私立学校面试官更喜欢有自己的明确的计划和学生可以放心地完成目标。与此同时，面试官会偏重于学生的利益，并考虑是否对学生的爱好兴趣，从中可以学习到哪里发展。
美国私立中学教师想要的不一定是一个全世界最优秀的学生，而是选择最适合其校园文化氛围和培养教育理念的学生。因此，学生进行如果在面试前对即将面试的中学做一些问题细致地了解，并且在学习兴趣爱好展示设计方面需要掌握好一定的匹配度，也可以通过较为简单轻松地赢得面试官的好感。
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