赴美留学避免扎堆 中学择校重在“优质”

每年早春，是开始申请今年秋季入学的最佳时间。

随着美国留学政策发展逐渐放宽，赴美留学成为一个热点。美国中学数学教育可以鼓励并重视人才培养提高学生自己独立自主的人格，拥有优异的国际化教学工作环境、创新和发散式的教学设计理念和高比例的名校升学率，这些技术优势得到了我们越来越多有前瞻意识的中国需要家长所认同。

近两年来，青年学生出国留学的趋势越来越明显，中国学生申请美国中学的人数也迅速增加，直接导致竞争加剧和申请困难。 作为对出国留学优势持乐观态度的家长，选择一所适合他们学习和生活的中学是非常重要的。

非常年轻的学生家长对生活环境的孩子一个新的选择，环境的身体和灵活的头脑尚未完全成熟的孩子。

在前来咨询的家长工作当中，我们可以发现问题很多需要家长对美国中学的情况分析了解研究甚少。不少家长和学生都过分关注自己学校的排名，盲目跟风。

其实，选择美国的中学，学校的核心是足够高，质量是否教育资源。因此，我们建议家长和孩子们“知己知彼”，在提出申请前选择合适的孩子个性特征以及有益的优质学校的未来发展。

在美国，各州的教育教学资源都非常具有丰富且各具民族特色

教学资源集中在新英格兰、加利福尼亚、大湖等地区。 选择最重要的不是去大城市还是热点地区学习，而是选择当地最好的资源.. 所谓“优质” ，是指成绩优秀、留学生比例适中、学术氛围浓厚、课外活动丰富的学校。

在一般的文化底蕴，美东，西是更好的，如加利福尼亚州，许多高中在波士顿地区，一些学校的入学率都在99％以上。越少的高中生在大湖区，成本适中，不仅降低了竞争的压力，也能保证学习质量。在实际选择过程中，家长容易忽视的偏远地区所选择的中学。

事实上，美国城乡差别不明显，学校进行教育教学质量问题不会出现因为中国城市和农村的地域文化差异而有明显存在不同，相比繁华都市的喧嚣更有益于静心学习。

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