美国名校的申请管理难度很大，是一个信息系统进行工程，因此，渴望入读美国名牌大学的年轻学子我们必须审慎政策制定申请策略。在此，小编以留学教育专业相关人士之经验，为预备留学生们提供学习一些重要参考意见。
一、根据个人实际情况，谨慎制定合理的申请计划
谨慎在于，务必要为了确保能顺利进行获得一所或几所美国人民大学的录取；合理设计在于，确保企业录取的基础上，冲击梦想中的名校，跨入人生方向发展提供最理想的平台。从目前经济形势分析来看，中国文化已经刮起了一股具有不可逆转的美国国家留学潮流，美国名校申请之激烈可想而知。
首先，2009年放弃高考的人数达到84万，而2010年放弃高考的学生人数比2009年减少了74万。 放弃高考的一个重要原因是这些孩子选择出国。 此外，无论是否放弃高考，选择“外国高考”的人数逐年上升。 据统计，2009年内地考生在香港参加SAT考试的人数达3万。
Sat 考生大多数是美国的精英学校，每年招收10名中国高中生，竞争就像申请北京大学或清华大学一样激烈。 在英国、新加坡、香港甚至南非，内地高中生也在与中国学生竞争(今年我与南非学生进行了交谈，他们最终申请了常春藤联盟(ivy league)的宾夕法尼亚大学)。 有一句谚语警告我们，在制定一个合理的应用计划时要谨慎。
二、根据美国精英录取要求，创建个性化的目标应用材料
由于中国美国人民大学可以实行独立自主招生的政策，而每一个企业大学的教育发展理念和招生取向各异，这就需要要求进行深入学习了解我们每一个大学的招生特点，并结合我国个人研究背景，提供使该大学信服并且他们喜欢的申请材料。比如耶鲁大学很看重学生的社会主义责任感，尤其学生在周边城市社区的服务行业经历，斯坦福大学是探险者的象征，非常喜欢有创造力的学生；而麻省理工职业学院则以理工科闻名于世，偏爱数理分析能力问题突出的优秀青年学生，其校长SusanHockfield注重扩展人文素质教育，提倡关心人生价值和社会主要目标。
三、积极开展后施用跟踪
递交申请进行材料研究只是完成了中国申请的一半，主动向大学生活要求通过面试工作机会，及时有效补充新的成就，请放弃已获得一个对应大学录取的同学可以推荐等，都是为了促进录取的良方。面试自不必多说，如此优秀的学生，申请材料只能够蜻蜓点水式的将个人信息优势主要集中管理体现设计出来，而面试是全面分析展示以及自我的绝佳机会，如能获得面试官的极力推荐，即可加重录取的砝码。提交申请材料具有一般在12月之前，而申请调查结果则在4月份左右出来，这个教学过程问题就是一种补充材料并赢得录取委员会青睐的黄金期。事实上，哪怕他们已经没有收到大学的拒信，如果实际操作方法得当，也有起死回生的转机。
我遇到了一个学生，他最初没有申请美国大学，但一些世界级的大学，如牛津，剑桥大学，给他一个橄榄枝。 这名学生在4月底之前迅速整理出更详细的个人资料，并附上了牛津大学和剑桥大学的录取通知书，并将其送到被拒绝的美国大学，该大学最终被常春藤联盟学校布朗重新审查并录取。
总而言之，申请美国的顶级学校是很困难的，所以如果你只是炫耀自己过去的成就，盲目地选择一所学校，不恰当地申请，那么失败也就不足为奇了。 只有勇于面对挑战，在系统工程的每一个环节都努力工作，才能取得预期的效果。
申请美国精英成功案例
Kai同学进行毕业于某市重点工作中学，市级优秀青年学生，全年级学习成绩排名5/1500,GPA90+,数学与物理作为全国奥林匹克竞赛一等奖，拥有一项发展自己的发明并成功可以申请我们国家相关专利。父亲是当地经济有影响的企业家，母亲是中学语文教师，家庭教育背景环境优越。Kai有志于踏入美国名校就读。
做专业申请计划时，首先遇到了一个问题。Kai同学母亲希望他申请理工科，因为孩子在这方面有绝对优势；而父亲则坚决要申请商科，希望孩子将来能子承父业。且父母双方都各持己见。幸好父母都有一个共同愿望，即希望孩子能入读美国顶级名校。根据这个基本出发点，我选择支持Kai同学母亲的想法。
因为理工科属于经济基础教育学科，扎实的基础理论课程进行学习会让孩子终生受益；就将来社会发展中国而言，理工科可以说是一个万能的，在硕士阶段，能够通过继续努力学习的专业技术广泛，可以选择继续升读理工科，也可以商科，甚至文科等。另外，理工科也是影响孩子的强项，这样他们学习工作动机就很容易表达了，也最具有说服力。
此外，在美国本科教育中，特别是在一年级和二年级学习基础课程，大三只是引导学生进入专业课程领域学习，即大三有机会重新选择专业。 所以选择科学和工程来选择一所好的大学并不是最终的目标。 此外，申请商学院必须满足其他基本课程要求，包括：英语写作，计算机程序，统计学，经济原理，微积分，商业原理等.. 从这个角度来看，申请商学院比申请理工科更难，当然，商业申请比理工科更难..
所以申请理工科对孩子的商业前途很有帮助，同时也是申请美国顶级学校的好机会。 凯的同学的父亲听了我的分析后，接受了我的建议。
确定的专业应用的方向，就建立应用的想法
根据自己孩子的实际发展情况，我帮助他在文书进行写作教学方面可以设计了如下研究思路和表现出了重点：1.突出我们学习生活能力和专业知识背景；2.突出强烈的求学愿望；以理工科的申请方向，相应问题描述企业未来的职业教育规划，借以强调申请者的求学动机；3.突出对所申请人民大学的向往。这点其实是申请材料中的点睛之笔，但却往往被众多申请者所忽略。一个再优秀的申请者，如果教师不具备对目标以及大学的忠诚度（commitment），是很难能够获得名校录取的。原因就是很简单，这类技术大学绝不缺乏社会条件更加优秀的申请者。4.强调本人能成为大学生在未来的一笔财富（asset）。一所大学经济未来能有这样一位极有影响力的校友，可能会出现带给大学环境带来丰厚的财政资金资助及知名度、美誉度。所以需要适当展望未来，体现不同学生能够为学校没有做出重要贡献，也是一种很有必要的。
文档被写入之后，下一个步骤是提交在线申请表，发送应用材料等
接着我们还要进行跟踪申请研究进展，跟踪寄送的材料等。在确认企业申请相关材料齐全以后，就要耐心等待一个大学的审理程序了。
申请的最后层次是面试
常春藤联盟的大学可以为申请者提供慷慨的奖学金和爱情无线牵，但要获得经济资助并不容易，因此面试和沟通过程成为首要任务。 一旦我确定我可以参加哥伦比亚大学的面试了，我就帮 kai 调整了面试，重申了注意事项，还进行了几次模拟电话面试。 由于凯的英语能力出色，电话英语交流流利，在正式的电话采访中，他扮演了一个正常的，自我介绍，谈论自己10分钟。 我有预感面试会成功。
预期的效果党，凯学生以及在哥伦比亚大学本科招生，和$ 50,000高额奖学金，我们是成功的凯学生申请美国名校很高兴。我们期待他能够成功地学习最喜欢的美国学校，早期的研究。
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